Annual Review of Social Work and Social Pedagogy in Austria (Rivista di Fascia A settore 11D1) Addressing violence and its consequences while incorporating different perspectives. For the negotiation of responsibility within complex social processes. Call for Papers – Volume No. 10, 2028 – Abstract Deadline: 26 June 2026 The Annual Review of Social Work and Social Pedagogy in Austria (OeJS) invites expressions of interest for its 2028 issue. We welcome abstracts for (a) gen

Su segnalazione della ns. socia prof.ssa Giusi Toto Call for Paper dal titolo “Modelli e pratiche di inclusione scolastica per studenti con Bisogni Educativi Speciali (BES) e Neo‑Arrivati in Italia (NAI): un’analisi delle competenze interculturali dei docenti”, promossa dal Learning Sciences Institute dell’Università di Foggia . La Call intende favorire un confronto scientifico sui modelli e le pratiche di inclusione scolastica e sul ruolo delle competenze interculturali nel

Su segnalazione della prof.ss a Giusi Toto. Il congresso, che si terrà a Pisa dal 10 al 12 settembre 2026, rappresenta un’importante occasione di confronto scientifico sui temi della valutazione nei contesti educativi, sociali e delle politiche pubbliche, con particolare attenzione alle trasformazioni in atto nell’era digitale. Tutti i dettagli relativi alle modalità di partecipazione e alle scadenze sono disponibili nella call, consultabile al seguente link: https://valutaz

Premio “Formare Innovando” 2026: al via la call per le scuole La SIREF lancia l’edizione 2026 del Premio “Formare Innovando” , rivolto ai docenti delle scuole italiane di ogni ordine e grado, con l’obiettivo di valorizzare esperienze didattiche innovative capaci di coniugare ricerca educativa e pratica d’aula. Da oltre vent’anni impegnata nella promozione della ricerca pedagogica, la SIREF riconosce nella scuola non solo un oggetto di studio, ma un contesto vivo di sperimenta

Avviso ai soci: costituzione e ricostituzione dei Gruppi di lavoro SIREF La SIREF invita tutte le socie e i soci a presentare proposte per la costituzione o ricostituzione dei Gruppi di lavoro , strumenti fondamentali per lo sviluppo e il consolidamento delle attività scientifiche della Società. I Gruppi di lavoro rappresentano spazi dinamici di confronto, ricerca e progettazione condivisa. Essi svolgono un ruolo strategico nel promuovere l’avanzamento delle conoscenze pedag

Il Direttivo della SIREF è lieto di annunciare che la XXI adizione della Summer School SIREF 2026 si terrà nei giorni 7, 8 e 9 settembre 2026 , presso la Facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università di Bolzano-Bozen – campus Bressanone-Brixen . Il titolo scelto per questa edizione è: Oltre l’agency: prospettive formative ri-generative. Partecipazione, educazione e sviluppo sostenibile nell’era dell’Intelligenza Artificiale. In continuità con le recenti edizi

Su richiesta ns. socia prof.s sa Giusi Toto: La deadline per la sottomissione degli abstract alla ICS 3rd Exchange Conference 2026 è stata estesa al 13 aprile 2026 (precedentemente fissata al 30 marzo 2026). La conferenza si terrà il 10, 11 e 12 giugno 2026 tra Foggia e Trani (Puglia) e sarà dedicata ai temi dell’ inclusione, comunicazione, sostenibilità e social engagement , con particolare attenzione all’integrazione tra psicologia, educazione e tecnologie digitali .

Su segnalazione del prof. Alessandor Barca. Call per volume monografico, 22/2026, dal titolo "Fragilità invisibili, crisi delle agenzie educative e intelligenza artificiale: prospettive critiche interdisciplinari e pratiche formative innovative e inclusive nella complessità contemporanea", curata da Alessandro Barca (Link Campus University), Giuseppe Liverano e Marianna Liparoti (Università degli Studi “G. d’Annunzio di Chieti-Pescara) e Francesco Paolo Romeo (Università Pega

Su segnalazione della prof.ss a Giusi Toto. La Call si propone di raccogliere contributi interdisciplinari sulle nuove prospettive dell'educazione alimentare in una società in rapida evoluzione. Si accolgono con interesse saggi che offrano una lettura critica e aggiornata sul rapporto tra cibo, comunicazione ed educazione, con un focus particolare su semiotica alimentare, tecnologie digitali e immersive, e protocolli di intervento multisensoriali. La partecipazione è aperta a

Premessa Questo Manifesto nasce dalla preoccupazione per l’attuale ricomparsa di integralismi religiosi e ideologici, radicalismi etnici, nazionalismi sovranisti e identitari e nuove pulsioni totalitarie. Di fronte a questi fenomeni proponiamo di rilanciare una cultura laica e una pedagogia d’ispirazione laica. La nostra proposta si oppone a ogni forma d’integralismo, dogmatismo, intolleranza e totalitarismo; non nasce dunque contro una pedagogia di orientamento cristiano, c

Peter Fleming è professore alla University of Technology di Sidney. È uno studioso riconosciuto di organizzazione con particolare attenzione alle logiche dell’Università. Nel 2021 ha scritto un libro interessante, anche se un po’ depressivo. O meglio: realistico, ancorché depressivo. Si intitola Dark Academya. How Universities die . In esso Fleming descrive uno scenario caratterizzato da quelle che lui chiama “Zombie Universities”: l’immagine è suNicientemente chiara, non nec

Il giorno venerdì 27 febbraio 2026 alle ore 15,30 si svolgerà il Webinar Per un Manifesto della pedagogia laica , coordinato da Massimo Baldacci. Con questo evento si apre il Calendario della Agenda della Pedagogia laica, con l’obiettivo di consentire l'approfondimento scientifico e culturale del tema della laicità, offrendo ulteriore materia di riflessione - sempre dialogica - per la stesura del Manifesto della pedagogia laica . L’iniziativa è promossa dal movimento della

Gentili Soci e Socie, in conformità con lo Statuto della Società Italiana di Ricerca Educativa e Formativa (SIREF) , si comunica quanto segue in merito alle elezioni del Consiglio Direttivo per il triennio 2025–2028 . 1. Elenco dei Soci aventi diritto al voto È allegato il prospetto aggiornato dei Soci Ordinari in regola con l’iscrizione per l’anno solare 2025 , i quali, ai sensi dell’Art. 6 dello Statuto, costituiscono l’ elettorato attivo e passivo . L’elenco è stato reda

Call for Papers per la X Edizione del Convegno Internazionale “ETN-TEN. Educazione Territori Natura” dal titolo “Con i piedi per terra e la vita tra le mani. Per una pedagogia del presente”, promosso dalla Facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università di Bolzano, che si terrà dal 27.11.2025 al 29.11.2025 la Facoltà di Scienze della Formazione della Libera Università di Bolzano sede di Bressanone (Viale Ratisbona 16, Bressanone). Il Convegno si rivolge a differen

Seconda edizione del convegno internazionale"Pensare la Cura, Abitare la Cura. Fenomenologia dell'incontro: sguardi, esperienze, pratiche" in programma giovedì 27 e venerdì 28 novembre 2025 all’Università degli Studi di Bari “Aldo Moro” con Call for Papers Riflettere oggi sul tema della Cura significa riconoscerne la ricchezza semantica e la pluralità di prospettive che essa apre. Il secondo appuntamento internazionale esplora la Fenomenologia dell'incontro: sguardi, esperi

Oggetto: Convocazione dell’Assemblea elettiva triennale della SIREF – Società Italiana di Ricerca Educativa e Formativa Ieri, 20 ottobre 2025, si è riunito il Consiglio direttivo della SIREF e ha deciso tempistiche e modalità di convocazione dell’Assemblea elettiva triennale SIREF. In allegato trasmettiamo la Convocazione ufficiale dell’Assemblea elettiva , deliberata dal Consiglio Direttivo nella seduta del 20 ottobre 2025. L’Assemblea si terrà in modalità telematica venerdì

La Società Italiana di Ricerca Educativa e Formativa (SIREF), alla luce del riacutizzarsi di tensioni e conflitti che minano la...

Parere sullo schema di DDLAtti Senato 1518 Associazioni scientifiche di Area 10 e di Area 11 Associazioni scientifiche di Area 10 e di...